Trilha do Professor
Pesquisador
Torne-se um professor expert



Avaliação Cognitivada Leitura
Curso
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Avaliar todos os alunos independentemente de terem ou não algum diagnóstico.
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Identificar os processos cognitivos específicos que estão sendo prejudicados e, consequentemente, causando dificuldades de leitura e escrita.
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Customizar a intervenção. Em outras palavras, escolher os melhores materiais e estratégias interventivas de acordo com a real necessidade de cada aluno.
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Monitoramento da aprendizagem.
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Utilizar mais de 10 instrumentos padronizados.
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Identificar de forma específica qual ou quais habilidades precisam ser desenvolvidas para melhorar a aprendizagem de leitura.
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Certificado de 20h
Master Class da alfabetização
Curso
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Compreender quais as principais habilidades para ler com compreensão.
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Ter todos os alunos, com ou sem necessidades especiais, alfabetizados em tempo recorde. As pesquisas mostram que alunos sem atrasos do desenvolvimento podem se alfabetizar entre dois e seis meses.
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Aumentar o engajamento e interesse dos alunos nas aulas das demais disciplinas.
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Potencializar a aprendizagem em todas as disciplinas escolares.
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Certificado de 5h
Intervenção em fluência de leitura
Curso
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Consciência fonológica.
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Precisão de leitura e escrita.
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Nomeação automática rápida.
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Fluência de leitura de palavras isoladas.
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Fluência de leitura de textos.
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Compreensão de leitura.
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Prosódia, ritmo e entonação.
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Respeito aos sinais de pontuação.
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Metacognição e autorregulação.
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Certificado de 15h
Palestrante

Dr. Gabriel Brito
Pedagogo pela Universidade Luterana do Brasil, pós-graduado em Psicopedagogia, Mestre e Doutor em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie-SP. Bolsista da Capes (PROSUP). Atualmente, dirige seus estudos à área da Avaliação Neuropsicológica, com ênfase em leitura e escrita. Pesquisador do grupo de Neuropsicologia Infantil da UPM e Membro da Rede de Formadores do Instituto ABCD. Além de atuar como psicopedagogo clínico e institucional é coordenador do Espaço de Desenvolvimento Cognitivo Cume. Ministrou aulas e palestras em diversas instituições de prestígio.

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